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FAÇONS D'AIDER NOS ENFANTS A AVOIR UNE BONNE CONDUITE

FAÇONS D'AIDER NOS ENFANTS A AVOIR UNE BONNE CONDUITE

FAÇONS D'AIDER NOS ENFANTS A AVOIR UNE BONNE CONDUITE

L'une des frustrations de tous les parents, à propos de leurs enfants, est leur mauvaise conduite. Il est difficile pour tous les parents de contenir et de comprendre pleinement pourquoi cela se produit. La plupart du temps, les parents agissent avec sévérité face à ces attitudes inappropriées qui aggravent la situation et qui, par la suite, aggraveront les conflits qui affecteront négativement la relation.

Les mauvais comportements ne sont pas apparus sans raison, et ces raisons doivent être déterminées de manière à ce que les parents puissent proposer des actions et des solutions plus appropriées. Il faut éviter de blesser nos enfants avec une discipline rude, car ils seront frustrés, déçus et brisés à cause de celle-ci.

Voici quelques-unes des raisons courantes et comment nous pouvons résoudre ces problèmes de comportement inadéquat.

Ils vous testent pour voir si vous appliquez vos règles.

Une des choses que nos enfants aiment faire est de connaître la complexité de ce monde, et l’un de leurs préférés est de tester les limites que nous avons établies. Cela semble frustrant, mais cela fait partie du processus de croissance de votre enfant.

Pour réduire le stress, soyez cohérent sur les limites que vous avez déjà définies. Continuez à suivre ces frontières pour que vos enfants puissent adopter des valeurs positives et établir leurs estimes de soi.

Les limites fixées à la maison et à l’école sont totalement différentes.

Le concept de cohérence est essentiel au développement de chaque enfant pour permettre de mieux comprendre le fonctionnement de ce monde. S'ils rencontrent différents ensembles de règles, ils se sentiront mal à l'aise et testeront continuellement les eaux, ce qui les rendra plus stressés.

Pour résoudre ce problème, vous pouvez discuter de ces questions avec son titulaire, l'informer des règles que vous avez chez vous et savoir comment elle s'y prend. De cette façon, vous pouvez avoir la même perspective à l’école afin de pouvoir transmettre un message clair et cohérent à votre enfant afin d’éviter les erreurs d’interprétation.

Ils sont censés comprendre ou faire quelque chose qui dépasse leur niveau de développement actuel

Il arrive que, en tant que parents, vous fixiez des règles en oubliant les capacités actuelles de votre enfant. Au lieu de leur donner plus de soutien et d’orientation, nous leur avons donné des instructions qu’ils ne comprendront pas et ne devraient pas faire, quelles que soient les limites de leur âge.

Le choix des règles, des méthodes, des stratégies de discipline, ainsi que d’orientation doit toujours être aligné sur le niveau de développement de votre enfant. Parfois, leur dire et s’attendre à ce qu’il s’exécute n’est pas toujours la meilleure solution.

Les enfants s’évaluent également et évaluent leur degré d’indépendance

À l'âge de deux ans, les enfants commencent à devenir indépendants, à contrôler leur environnement et même les situations dans lesquelles ils se trouvent, comme manger, dormir et jouer.

En tant que parents, vous devriez leur donner plus de chances de choisir et plus d'options à prendre en compte pour qu'ils puissent avoir le sentiment de contrôler leur vie à un moment donné, de manière positive.

Ils sont malades, ennuyés ou malheureux

C'est la raison la plus courante pour laquelle les enfants, en particulier les tout-petits (et peut-être même les adultes!) se conduisent mal. Lorsque certains de leurs besoins essentiels ne sont pas satisfaits, les risques de crises de colère et de pleurs incontrôlables sont très élevés et également intenses.

Il existe également une solution simple à cet égard : fixez un horaire précis pour que votre enfant puisse manger, dormir et avoir des échanges avec vous et avec d’autres personnes. Cela contribue également à la réduction du stress et ça vous permet de planifier vos horaires en conséquence.

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